Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11889/5950
Title: أثر إستخدام أنشطة ألكترونية تفاعلية في تعديل المفاهيم البديلة في موضوع الكسور العادية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
Other Titles: The imapct of using interactive online learning activities in overcoming misconceptions about fractions on fifth grade students
Authors: شلش, لميس باسم محمد
Keywords: الكسور (رياضيات) - دراسة و تعليم (المرحلة الإبتدائية) - فلسطين - بحوث;التعلم النشط - فلسطين - بحوث
Issue Date: 2016
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11889/5950
Appears in Collections:Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat
QA137.S43 2016.pdf2.49 MBAdobe PDFView/Open
Show full item record

Page view(s)

1
checked on Nov 21, 2019

Download(s)

22
checked on Nov 21, 2019

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.