التحليل المكاني للخدمات التعليمية و الصحية في محافظة طوباس

Abstract

هدفت هذه الدراسة بشكل رئيسي إلى تحليل واقع الخدمات العامة التعليمية )المدارس، ورياض الأطفال( والصحية )المستشفيات، و المراكز الصحية، و الصيدليات( في محافظة طوباس، من حيث توزيعها ومدى مواءمتها للتوسع العمراني والنمو السكاني في المحافظة، وبيان أهم المشكلات التي تواجه الخدمات التعليمية والصحية، واقتراح الحلول المناسبة لها. اتبعت الدراسة في منهجها على المنهج التاريخي في دراسة أعداد سكان المحافظة ودراسة المراحل التاريخية التي مرت بها الخدمات التعليمية والصحية. كما اتبعت المنهج الوصفي و التحليل الكمي من خلال استخدام نظم المعلومات الجغرافية )GIS )وبرنامج التحليل الإحصائي )SPSS .)وكذلك استخدام بعض النماذج الجغرافية كمعامل صلة الجوار ونطاق تأثير الخدمات للاستدلال على نمط التوزيع المكاني للخدمات التعليمية والصحية. كما قامت الدراسة بأخذ رأي عينة من سكان محافظة طوباس المتعلمين والعاملين في المجالين الصحي والتعليمي لبيان رأي سكان المحافظة في مدى كفاية الخدمات التعليمية والصحية. أنتجت الدراسة العديد من الخرائط المحوسبة التي تبين واقع الخدمات التعليمية والصحية، والتي تم انشاؤها عن طريق برنامج نظم المعلومات الجغرافية، وأظهرت التباين والنقص في مستوى الخدمات في منطقة الدراسة، كما بينت نطاق تأثير الخدمات التعليمية والصحية، وصلة الجوار بينها. واعتمدت على مجموعة من المعايير لتبيان الوضع القائم للخدمات التعليمية والصحية وطرق حل المشكلات التي تواجه تلك الخدمات. توصلت الدراسة إلى أن معظم المشكلات التعليمية والصحية ناجمة عن عدم التخطيط لى دور سياسات الاحتلال المسبق لها بما يتلاءم مع احتياجات السكان الحالية والمستقبلية، وا المتمثلة في فرض التقسيمات الجيوسياسية الأمر الذي أدى إلى إعاقة أي عملية للتخطيط بشكل أفضل للخدمات. كما أظهرت الدراسة عدم رضى السكان عن الخدمات التعليمية والصحية في منطقة الدراسة