Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11889/4838
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorالبرغوثي، عبد الكريم-
dc.date.accessioned2017-04-04T06:22:17Z-
dc.date.available2017-04-04T06:22:17Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11889/4838-
dc.description.abstractإن الحديث عن دور البيئة التعليمية في تنمية الثقافة و ترسيخ القيم يجب أن ينطلق من الرؤية الفلسفية الكامنة وراء تشكيل و صيرورة العلاقة بين البيئة من جهة و القيم و الهوية من جهة أخرى، فدور البيئة يتحدد بناءً على طبيعة الثقافة و القيم التي يراد ترسيخها، فأية ثقافة نريد و عن أي قيم نتحدث يجب أن يسبق الحديث عن البيئة، وهذا تحديدا ما يمكن أن ندعوه بالرؤية الشاملة و المتكاملة ، وانطلاقا منها يمكن تقييم البيئة الحالية على اعتبار أنها - وليست فقط كمؤشرات كمية - مؤشر على الرؤية الموجودة وإن أعلن عكس ذلكen_US
dc.language.isoaren_US
dc.subjectالتعليم - فلسطين - نواحي خلقيةen_US
dc.subjectالثقافة - دراسة و تعليم - فلسطينen_US
dc.subject.lcshالتعليم و المجتمع-
dc.subject.lcshالتعليم و الثقافة - فلسطين-
dc.titleدور البيئة التعليمية في تنمية و ترسيخ القيمen_US
dc.typeArticleen_US
newfileds.departmentArtsen_US
newfileds.item-access-typeopen_accessen_US
newfileds.thesis-prognoneen_US
newfileds.general-subjectnoneen_US
item.fulltextWith Fulltext-
item.grantfulltextopen-
item.languageiso639-1other-
Appears in Collections:Fulltext Publications
Files in This Item:
File Description SizeFormat
11_5 دور البيئة التعليمية في تنمية وترسيخ القيم.PDF1.01 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record

Page view(s)

930
Last Week
3
Last month
18
checked on Apr 14, 2024

Download(s)

299
checked on Apr 14, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.