Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.11889/1192| Title: | معرفة معلمي الأحياء بكيفية تعليم محتوى من الجين إلى البروتين للصف الثاني عشر العلمي : دراسة الحالة | Other Titles: | Biology teacher's pedagogical content knowledge about teaching the topic from gene to protein in grade twelve : a case study | Authors: | معالي، إيمان يوسف محمد | Keywords: | علم الأحياء - دراسة و تعليم (المرحلة الثانوية) - فلسطين - دراسات الحالة | Issue Date: | 2014 | Publisher: | Birzeit University | URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11889/1192 |
| Appears in Collections: | Theses |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| QH320.P3H33 2014.pdf | 16.66 MB | Adobe PDF | View/Open |
Page view(s)
41
Last Week
0
0
Last month
1
1
checked on Apr 14, 2024
Download(s)
83
checked on Apr 14, 2024
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.