Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11889/1174
Title: فاعلية إستخدام إستراتيجية : فكر ، اكتب ، زاوج ، شارك في تدريس العلوم على تحصيل الطلبة و إندماجهم في المهام التعلمية
Authors: أبو رجب، نضال أحمد حسين
Keywords: العلوم - دراسة و تعليم (المرحلة الابتدائية) - فلسطين - بحوث
Issue Date: 2012
Publisher: Birzeit University
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11889/1174
Appears in Collections:Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
thesis_18022013_15216.pdf5.1 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.