Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11889/5604
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorفتيحة، أحمد
dc.contributor.authorالعبداوي، نور محمد أحمد
dc.date.accessioned2018-07-28T06:48:51Z
dc.date.available2018-07-28T06:48:51Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11889/5604
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية الإشراف الإكلينيكي على التطور المهني لمعلمة تدرس مبحث التكنولوجيا في مديرية القدس ، حيث أجابت على السؤال التالي : ما فاعلية الإشراف الإكلينيكي على التطور المهني للمعلمة المشاركة في مبحث التكنولوجيا في مديرية القدس ؟ استخدمت الدراسة منهج البحث الكيفي بتصميم وصفي تحليلي بما يتناسب مع طبيعة الدراسة ، و هي دراسة حالة لمعلمة مشاركة تم اختيارها من خلال استطلاع تم توزيعه على ثلاث معلمات، والتي تعمل على تدريس مبحث التكنولوجيا من الصف الخامس و حتى الثاني عشر الأساسي وبناء عليه قامت الباحثة – وهي مشرفة تربوية للمبحث – بتطبيق هذا النوع من الإشراف وفقا لجول و آتشيسون (Gall & Acheson, 2011) بمراحله الثلاث توصلت نتائج الدراسة إلى أن نموذج الإشراف الإكلينيكي التقني ساهم بشكل فعال في تطوير المعلمة المشاركة مهنيا من خلال تطوير مهارة الإتصال و التواصل، و الممارسات التدريسية، و مهارة التأمل و التقييم الذاتي في ضوء نتائج الدراسة، و قدمت توصيات للجهات ذات العلاقة لتطوير نظام الإشراف التربوي الفلسطينيen_US
dc.language.isoaren_US
dc.subjecten_US
dc.subjecten_US
dc.titleفاعلية الإشراف الإكلينيكي على التطور المهني للمعلمة المشاركة في مبحث التكنولوجيا في مديرية القدس : دراسة حالةen_US
dc.title.alternativeThe effectiveness of clinical supervision on technology teacher`s professional development in Jerusalem : a case studyen_US
dc.typeThesisen_US
newfileds.departmentGraduate Studiesen_US
newfileds.item-access-typeopen_accessen_US
newfileds.thesis-progEducationen_US
newfileds.general-subjectnoneen_US
item.grantfulltextopen-
item.languageiso639-1other-
item.fulltextWith Fulltext-
Appears in Collections:Theses
Files in This Item:
File Description SizeFormat
thesis.pdf4.17 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record

Page view(s)

533
Last Week
0
Last month
6
checked on Apr 14, 2024

Download(s)

1,041
checked on Apr 14, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.