Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11889/4808
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorداود، يوسف
dc.contributor.authorصادق، طارق
dc.date.accessioned2017-03-28T11:39:36Z
dc.date.available2017-03-28T11:39:36Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11889/4808
dc.description.abstractإزداد الإهتمام بالتعليم لاعتباره من المكونات الرئيسية لرأس المال البشري ونظرا لأهميته على الصعيدين الفردي و الإجتماعي. فعلى الصعيد الفردي فإن التعليم يعني وظيفة أفضل (من حيث الأجر، والأمان الوظيفي، والمعرفة، و المزايا الوظيفية الأخرى). أما على المستوى الاجتماعي، فإن التعليم يعتبر أحد أهم محددات الناتج المحلي في المدى البعيد. وعندما يقرر الفرد الإلتحاق بالتعليم، فإنه يقوم بذلك بناء على أسس التكلفة و المنفعة، تتكون التكلفة من مجموع الإنفاق على التعليم و الدخول التي كان يمكن تحصيلها في حال عدم التعليم، أما المنفعة فهي الفرق في الأجر على مدى سنوات الحياة العملية. و يقيم فرق الأجور و التكاليف بالقيمة الحالية . من هنا يظهر الإنفاق على التعليم بأنه استثمار في رأس المال البشري. و على هذا الأساس فان العائد الخاص على التعليم يفسر على أنه الزيادة في الاجر عن التكاليف (كنسبة من التكاليف) من جراء زيادة عدد سنوات التعليم سنة واحدة . يعرف العائد على التعليم بأنه العائد الحدي للأجور بالنسبة لعدد سنوات الدراسة، أي متوسط نسبة الزيادة في الأجور لكل سنة دراسية إضافية . يأتي الإهتمام بدراسة العائد الفردي (الخاص) على التعليم من حقيقة أن ارتفاع الأجر (أو الدخل) للمتعلم من خلال زيادة الإنتاجية التي تعتمد على معلوماتية و مهارات أفضل و استيعاب أوسع لتكنولوجيا الإنتاج. و يرافق إرتفاع الإنتاجية هذا مجموعة أخرى من السمات الإجتماعية و الإقتصادية التي تؤثر إيجابا على المجتمع ككل. تهدف هذه الدراسة ليس فقط إلى تقدير العائد على التعليم في فلسطين و إنما أيضا إلى دراسة المتغيرات الإقتصادية التي تلعب دورا هاما في تحديد العائد على التعليم.en_US
dc.language.isoaren_US
dc.subjectالتعليم و الدولة - فلسطينen_US
dc.subjectالتعليم - نواحي إقتصادية - فلسطينen_US
dc.subjectسوق العمل - فلسطينen_US
dc.subjectالأجور - فلسطينen_US
dc.subject.lcshالدخل - فلسطين
dc.titleالعائد على التعليم للذكور و الإناث في الأراضي الفلسطينية المحتلة : الإتجاهات و المحدداتen_US
dc.title.alternativeReturn to schooling for males and females in Palestine : trends and determinantsen_US
dc.typeBooken_US
newfileds.departmentOtheren_US
newfileds.item-access-typeopen_accessen_US
newfileds.thesis-prognoneen_US
newfileds.general-subjectnoneen_US
item.fulltextWith Fulltext-
item.languageiso639-1other-
item.grantfulltextopen-
Appears in Collections:Fulltext Publications
Files in This Item:
File Description SizeFormat
العائد على التعليم.pdf1.84 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record

Page view(s)

271
Last Week
2
Last month
6
checked on Apr 14, 2024

Download(s)

141
checked on Apr 14, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.