Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.11889/1174| Title: | فاعلية إستخدام إستراتيجية : فكر ، اكتب ، زاوج ، شارك في تدريس العلوم على تحصيل الطلبة و إندماجهم في المهام التعلمية | Authors: | أبو رجب، نضال أحمد حسين | Keywords: | العلوم - دراسة و تعليم (المرحلة الابتدائية) - فلسطين - بحوث | Issue Date: | 2012 | Publisher: | Birzeit University | URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11889/1174 |
| Appears in Collections: | Theses |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| thesis_18022013_15216.pdf | 5.1 MB | Adobe PDF | View/Open |
Page view(s)
114
Last Week
0
0
Last month
1
1
checked on Apr 14, 2024
Download(s)
1,900
checked on Apr 14, 2024
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.