DSpace Community:http://hdl.handle.net/20.500.11889/162024-03-28T15:00:31Z2024-03-28T15:00:31Zالتغطية الاعلامية الحساسة لقضايا النوع الاجتماعيالأصفر، عمادhttp://hdl.handle.net/20.500.11889/86262024-03-14T01:03:18Z2018-04-01T00:00:00ZTitle: التغطية الاعلامية الحساسة لقضايا النوع الاجتماعي
Authors: الأصفر، عماد
Abstract: إذا اراد االعالم ان يلعب دورا تنمويا مجتمعيا تنويريا ال يجب ان يأخذ بالمسلمات مهما بلغت سطوتها
ومستوي عمقها وتغلغلها بل يجب ان يخضعها جميعا للنقاش، ولكن الحاصل ان اعالمنا قد نسي كثيرا
من ادواره وبات كل همه البحث عن االثارة والسبق ومن هنا يجب اعادة التذكير بأدوار االعالم
الرئيسية وهذه المرة من باب مسؤولياته تجاه التغطية اآلمنة والحساسة لقضايا النوع االجتماعي
Description: ن الحق في النشر حق مقدس نصت عليه جل القوانين واالتفاقيات الدولية إال أنها مع ذلك قيدته بأفكار
وهو رغم اهميته ليس حقاً مطلقاً النظام العام والمصلحة االجتماعية، ، ويجري تقييده بما ال يتعارض
مع حقوق الغير عندما يتعارض مع قيم وحقوق أخرى. وتتعدد وتتوسع هذه القيود على حرية النشر
حين يتعلق االمر بضمان سالمة الجمهور، ولكنها تضيق حين يتعلق االمر بالشخصيات العامة والقضايا
1 التي تتعلق بالشأن العام
.
هناك نشر يعتبر مسا بسمعة اإلنسان الحسنة لكنه ال يمس بالخصوصية أبدا .فمثال توجيه النقد لطرق
اتخاذ القرارات لدى شخص يعمل بوظيفة معينة يعتبر مسا بسمعته ولكنه ليس مسا بالخصوصية، واما
المالحقة والتصنت فيعتبران مسا بالخصوصية حتى لو لم يتلوهما نشر. وهذا في الجانب االجرائي فقط
2 والذي يجب ان يتلوه الجانب المتعلق بمدى صدق ما نشر
.2018-04-01T00:00:00Zالنساء في الاخبارالأصفر، عمادhttp://hdl.handle.net/20.500.11889/85922024-02-28T01:04:28Z2018-10-01T00:00:00ZTitle: النساء في الاخبار
Authors: الأصفر، عماد
Abstract: تشكل النساء نصف عدد سكان الكرة االرضية تقريبا، ولكن حضورهن االجمالي في االخبار على مستوى العالم اجمع ال
1 يتجاوز ما نسبته %24 فقط
، وزيادة على ذلك فان هذه النسبة القليلة تحتوي على معالجات ظالمة من شأنها تكريس الصورة
النمطية عن المرأة وحصر دورها في الرعاية المنزلية والشؤون الجمالية والتبعية للرجل، فمثال حضور المرأة في قصص
2 االقتصاد توقف عند حدود %2 فقط
و في بلدان الشرق االوسط ت اروحت نسبة حضور المرأة في األخبار بين %14 سنة
3 1995 و%16 سنة ،2010 وكان حضورها في القصص ذات العالقة بالسياسة والحكومة بنسبة %10 فقط
، ولدينا تشكل
4 النساء ما نسبته 49.2 % من مجموع السكان في الضفة الغربية وقطاع غزة
، ولكن نسبة مشاركتهن كمتحدثات في نشرات
5 االخبار التي بثها تلفزيون فلسطين خالل الفترة من 14 – 27 ايار من عام 2010 كانت %15.5 فقط
.
Description: سنتعرف اكثر على الصورة النمطية التي يرسمها االعالم للنساء في مجتمعنا وسنحدد االسباب الكامنة ورائها وما
هي نتائج استمرارها وكيف يمكن تغييرها عبر تعديل المضمون االعالمي ولغة الخطاب ,وزيادة حضور النساء كمتحدثات
خبي ارت في الشؤون العامة، وعبر تشغيل النساء وتمكينهن من الوصول الى الهيئات القيادية في المؤ سسات االعالمية وعبر
زيادة تمثيلهن النقابي ايضا2018-10-01T00:00:00Zمصادر المعلومات في التحقيقات الاستقصائية عن قضايا الفسادالأصفر، عمادhttp://hdl.handle.net/20.500.11889/85912024-02-28T01:04:37Z2022-10-01T00:00:00ZTitle: مصادر المعلومات في التحقيقات الاستقصائية عن قضايا الفساد
Authors: الأصفر، عماد
Abstract: الفضول صفة يجب ان يمتلكها الصحفي، ولكنها لن تتحول الى صفة حميدة ومفيدة إلا بالبحث عن
المعلومات، لتحويل ذلك الحدس والتخمين الذي يرافق شرارة الفضول الاولى وما ينبني عليها من شكوك
وتوقعات الى حقائق مثبتة، نسعى في توثيق الادلة للبرهنة عليها، خدمة لكون الصحافة سلطة رقابية في
المجتمع.
Description: قانون حق الحصول على المعلومات والعقبات الناشئة بسبب غيابه وما هي البدائل للحصول على معلومات
تضمن سالمة التحقيقات في قضايا الفساد.
• الآليات الامثل للبحث عن المعلومات مكتبيا وفي الميدان ومن خالل المصادر البشرية وكيف نتعامل مع
المصادر السرية ونحفظ امنها، وكيف ندقق معلوماتها.
االهداف:
• التعرف الى اهمية اقرار قانون حق الحصول على المعلومات من اجل وطن خال من االشاعة والفساد
ويسهل فيه على الصحفي ممارسة دوره الرقابي لكشف أي خلل في ممارسة المسؤولين لصالحياتهم.
• التعرف على مصادر المعلومات وممارسة عمليات البحث عن المعلومات واالشخاص سواء المسؤولين او
الشهود او الخبراء او المتضررين.
• التعرف الى اهمية البحث الميداني وكيفية تدقيق المعلومات لتجنب أي خطأ او نقص او تضليل او معلومات
تحمل مبالغات او تهويل او تحامل.
• معرفة كيف ينظر القانون الى حق الصحفي في حماية مصادره، وكيف نتعامل مع هذه المصادر، وكيف
ندقق معلوماتها ونحافظ على امنها.2022-10-01T00:00:00Zمساق التحقيقات الاستقصائية في قضايا الفسادشاهين، سعيدتربان، ماجدأبو حشيش، حسنرجوب، محمدمشارقة، صالحسليم، خالدالأصفر، عمادابو ظهير، فريدالبرغوثي، خلدونأبو معلا، سعيدhttp://hdl.handle.net/20.500.11889/85902024-02-20T01:04:11Z2021-01-01T00:00:00ZTitle: مساق التحقيقات الاستقصائية في قضايا الفساد
Authors: شاهين، سعيد; تربان، ماجد; أبو حشيش، حسن; رجوب، محمد; مشارقة، صالح; سليم، خالد; الأصفر، عماد; ابو ظهير، فريد; البرغوثي، خلدون; أبو معلا، سعيد
Abstract: صدر هذا المساق بتمويل وشراكة بين الائتلاف من أجل النزاهة والمساءلة (أمان)، ومركز تطوير الإعلام- جامعة بيرزيت، ضمن محور التطوير الأكاديمي، هذا المحور الذي تتشارك في مشاريعه 18 جامعة وأربع كليات تدرّس درجتي البكالوريوس والدبلوم في تخصص الصحافة والإعلام. ويهدف المحور إلى تأليف ونشر مساقات جديدة لدوائر وكليات الإعلام، وتأهيل المحاضرين الجامعيين لتدريس هذه المساقات بوسائل تعليم وتعلم متحرر وتفاعلي وتدريبي. كما يهدف هذا المحور إلى التأثير على الخطط الأكاديمية لتخصص الإعلام لتفعيلها وتجديدها في كل الجامعات الشريكة.
ويأتي المساق ضمن سعي ائتلاف أمان إلى تعزيز منظومة النزاهة والمساءلة والشفافية في المجتمع الفلسطيني ومؤسساته بمختلف أنواعها، بما في ذلك تقوية دور الإعلاميين والمؤسسات الإعلامية والأكاديمية في مكافحة الفساد، وذلك من خلال تعزيز ثقافة ومهارة إعداد التحقيقات الاستقصائية في حقل مكافحة الفساد، ويشمل ذلك كلاًّ من الإعلاميين والمؤسسات الإعلامية وطلبة الإعلام في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية وتعزيز معرفتهم النظرية والتطبيقية في التحقيقات الاستقصائية المتعلقة بقضايا الفساد ليكونوا مؤهلين في المستقبل للمساهمة في الجهود الوطنية للكشف عن الفساد ومكافحته.
Description: تقديم:
هذا المساق هو السادس من سلسلة مساقات أنتجها مركز تطوير الإعلام في جامعة بيرزيت ضمن محور التطوير الأكاديمي في مبادرة تطوير الإعلام، وهو بتمويل وشراكة مع الائتلاف من أجل النزاهة والمساءلة (أمان). وكان المركز أصدر قبله خمسة مساقات، هي: الإعلام والنوع الاجتماعي، والإعلام والقانون، وأخلاقيات الإعلام، والصحافة الاقتصادية، والصحافة الثقافية.
وتتشارك قرابة 18 جامعة وكلية فلسطينية في محور التطوير الأكاديمي، ويقوم مركز تطوير الإعلام بعقد الاجتماعات والشراكات وتنظيم زيارات التنسيق والتشاور على مدار العام لمواصلة هذا المحور، كما يقوم المركز بالتشبيك مع وزارة التعليم العالي وكل المؤسسات التعليمية ذات العلاقة.
وشارك في تأليف المساق عشرة من أساتذة الإعلام والصحفيين الخبراء، التزموا بأسلوب تأليف موحد، حدده مركز تطوير الإعلام وطوره لسنوات، يقوم على: التعلم وليس التعليم، التدريب نصف التدريس، التفاعل مع ضيوف ومؤسسات خارج الجامعة، لعب أدوار "غرفة الأخبار" وعدم الارتكاز على نمط المحاضرة فقط.
ويدرس الطالب في هذا المساق عشرة أسابيع دراسية هي: مدخل في الصحافة الاستقصائية، منظومة النزاهة وقوانين مكافحة الفساد، التحقيقات الاستقصائية وقضايا الفساد، الثغرات والتسريبات والمبلغون وحماية الشهود، بناء فرضية التحقيق الاستقصائي في قضايا الفساد، صياغة وتحرير التحقيق الاستقصائي في قضايا الفساد، مصادر المعلومات في التحقيقات الاستقصائية في قضايا الفساد، السلوك المهني والأخلاقيات في التحقيقات الاستقصائية في قضايا الفساد، الملتميديا والتحقيقات الاستقصائية، تحقيقات استقصائية محلية وعالمية في قضايا الفساد.
وللمحاضرين الحرية الكاملة في اعتماد العدد المطلوب من الأسابيع الدراسية، بناء على مدة الفصل الدراسي في جامعاتهم، كما أن لديهم القدرة على استبدال أسابيع بأخرى، بناء على مستجدات الخطط التعليمية، فلهم حرية التطويل أو التقصير، وأملنا كبير في أن يتمردوا على أساليب التدريس التقليدية التي لا يحتاجها هذا المساق بالتحديد. وننتظر أية ملاحظات أو تعديلات منهم على المساق سنقوم بإدخالها على النسخة الإلكترونية.
منسق محور التطوير الأكاديمي في مركز تطوير الإعلام
صالح مشارقة
2021-01-01T00:00:00Z